Пособие посвящено практическому применению теории привязанности Гордона Ньюфелда в дошкольной среде. Оно помогает педагогам лучше понимать ключевые потребности ребенка и выстраивать с детьми устойчивые, поддерживающие отношения. В основе — реальный педагогический опыт специалистов, работающих по модели Ньюфелда в детских садах.
О книге
Об авторе
Характеристики
О книге
Теория Гордона Ньюфелда о многоуровневой привязанности очень практична — родители, педагоги, воспитатели часто делятся тем, как, применяя на практике полученные знания, улучшили отношения с детьми.
Цель этого пособия — помочь педагогам и воспитателям в детских садах стать теми взрослыми, в которых нуждаются дети, показать основные потребности ребенка, а также поделиться педагогическим опытом тех, кто уже применяет на практике теорию привязанности.
Об авторе
Институт Ньюфелда (Neufeld Institute) был основан в 2006 году психологом и психотерапевтом Гордоном Ньюфелдом, автором концепции развития личности на основе привязанности.
Задача Института – вернуть родителям ведущую роль в отношениях с детьми. В Институте используются достижения современной психологии развития, чтобы помогать ответственным за детей взрослым задействовать их природную интуицию. Подход специалистов института базируется на понимании, что дети должны воспитываться в контексте их привязанности ко взрослым, несущим за них ответственность. Наличие глубоких эмоционально-близких отношений – необходимое условие для раскрытия человеческого потенциала ребенка.